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摘要：崇尚自然的设计越来越受到人们推崇，为了研究自然色彩的配色，借助digieye测色系统对自然色彩进行提取、处理，得到颜色基本参数；结合日本色彩设计研究所（ncd）提出的基于munsell色

艺术与设计 6.43万浏览 *评论 2018-04-09

摘要：设计是有目的的策划，在设计中需要用视觉元素来表达创意，艺术设计是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合，是现代社会发展的产物。艺术设计中的视觉效果的借鉴大多来源于自然和人文，自然

艺术与设计 5.17万浏览 *评论 2018-04-09

摘要：在“中国制造”遍及全球的大背景下，中国设计界和制造业期待通过引入工匠精神，提升整体产业水平。就设计领域而言，来自设计成熟度的影响、来自设计思想格局的制约，以及设计尺度把握的偏差都可能无谓

艺术与设计 3.86万浏览 *评论 2018-04-08

摘要：文章主要分析当下设计在消费社会形态下出现了哪些新的价值取向，并结合具体的设计物，分析这些附加价值存在的原因及状态。在此基础上，重点阐述设计具备的价值属性对设计物形成的干预及影响，使人们对

艺术与设计 4.37万浏览 *评论 2018-04-08

摘要：文章首先从文化背景、结构设计、色彩设计、装饰图案等方面分析了卡夫坦的设计风格和特点，梳理了卡夫坦的国际化发展状况，并重点分析了摩洛哥服装高等教育对卡夫坦所起到的重要推动作用；最后通过借鉴

艺术与设计 4.28万浏览 *评论 2018-04-04

摘要：创造性思维是通过视知觉的观察、探索，以视觉意象为媒介想象出字体与视觉形态的组合方式，是理性与感性的思维过程。教学中培养学生的创造性思维可以引导学生观察文字的整体型结构关系，看到从文字到标

艺术与设计 3.1万浏览 *评论 2018-04-03

摘要：当前安徽雕塑教育专业仅有安徽师范大学一所院校开办，和雕塑专业办学较早的美院以及综合性本科院校相比还存在很大的差距，需要深挖安徽地域文化资源，定位好自己的办学特色。在深厚的安徽地域文化内涵

艺术与设计 3.04万浏览 *评论 2018-04-03

摘要：校企合作实现了高校和企业之间的相互学习，使师生与企业零距离接触，为社会培养了大量优秀人才，从而达到社会、企业、学校、学生的四方共赢。艺术设计专业强调实践性，其教学成果要体现社会应用价值，

艺术与设计 2.73万浏览 *评论 2018-04-03

摘要：对已毕业学生的回访数据进行研究，提出一体化教学不仅是理论实践的一体化，更是课程体系及知识体系的一体化。一体化的教学内容应该立足于教学目标分析，设计相应的教学环节和使用不同的教学方法。文章

艺术与设计 3.08万浏览 *评论 2018-04-03

摘要：山西砖雕是独具特色的艺术表现形式，在图案纹样中体现了中华传统文化。天人合一的文化艺术，与整个建筑结合得恰到好处，都反映了人们追求国泰民安的愿望，具有独特的社会价值和审美价值。

艺术与设计 6.59万浏览 *评论 2018-04-02

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